ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH
TP. HỒ CHÍ MINH
BCH ĐOÀN TRƯỜNG
ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
---------
Số: /HD



Tp. Hồ Chí Minh, ngày 07 tháng 4 năm 2009



HƯỚNG DẪN
ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CƠ SỞ ĐOÀN NĂM HỌC 2008 – 2009
DÀNH CHO ĐOÀN KHỐI CÁN BỘ TRẺ

Căn cứ vào chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh niên năm học 2008 – 2009 của Đoàn trường ĐH KHTN
Căn cứ vào những hoạt động cụ thể của Đoàn trường đã được triển khai thực hiện tại Đoàn khối cán bộ trẻ trong năm học 2008 – 2009
Đoàn trường ĐH KHTN ban hành thang điểm đánh giá chất lượng cơ sở Đoàn dành cho Đoàn khối cán bộ trẻ như sau:

THANG ĐIỂM THEO TỪNG MẢNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:

Tổng điểm: 400
Công tác giáo dục: 100
Chương trình hành động: 120
Tổ chức xây dựng đoàn: 80
Công trình thanh niên và công tác chỉ đạo: 100

STT
NỘI DUNG
ĐIỂM

CÔNG TÁC GIÁO DỤC (100đ)


1. Giáo dục chính trị tư tưởng
25

1.1
Nắm bắt tốt tình hình tư tưởng, dư luận trong sinh viên học sinh – thanh niên
3

1.2
Tổ chức được diễn đàn “Nghe thanh niên nói - Nói thanh niên nghe”
5

1.3
Vận động Đoàn viên thanh niên chủ động tìm hiểu, học tập đầy đủ các môn khoa học Mác – Lênin, tổ chức học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
15

1.4
Thông tin đầy đủ các nghị quyết, chủ trương của Đảng, Nhà nước, Đoàn cấp trên đến Đoàn viên thanh niên
2

2. Giáo dục truyền thống
25

2.1
Chủ động tổ chức các hoạt động tìm hiểu truyền thống dân tộc, Đảng, Đoàn,… và các hoạt động “Hành trình đến với bảo tàng”
5

2.2
Tổ chức các hoạt động về nguồn: chăm sóc mẹ VNAH, gia đình có công với cách mạng
10

2.3
Tham gia, hỗ trợ tổ chức các hoạt động truyền thống khoa, đơn vị
10

3. Giáo dục đạo đức lối sống
20

3.1
Thực hiện cuộc vận động đoàn viên thanh niên thực hiện 8 phẩm chất của thanh niên thành phố
3

3.2
Triển khai và thực hiện phong trào “3 trách nhiệm”
3

3.3
Tuyên truyền, vận động ăn mặc lịch sự, chào cờ đầu tuần
3

3.4
Tổ chức bình chọn “Cán bộ – Giảng viên trẻ tiêu biểu ĐH KHTN lần 2 - 2009
8

3.5
Vận động Đoàn viên, thanh niên nghiêm túc trong công tác giảng dạy, quản lý
3

4. Giáo dục pháp luật
10


Tuyên truyền, tổ chức các hoạt động, hội thi, diễn đàn tại cơ sở để giáo dục các luật: giao thông đường bộ, KHCN, giáo dục, nghĩa vụ quân sự, phòng chống ma túy, quy chế của trường,…


10

Điểm thưởng: Mức độ hoàn thành chương trình năm cơ sở, mô hình, giải pháp cơ sở (cần liệt kê ra cụ thể phần chương trình năm, mô hình giải pháp cần trình bày riêng theo mẫu)
20

MẢNG PHONG TRÀO – CÁC CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG (120đ)


Hỗ trợ học tập – NCKH
50

1.1
Hỗ trợ cuộc thi học thuật của Đoàn cơ sở
20

1.2
Hỗ trợ và tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng học tập của sinh viên
10

1.3
Chủ động nâng cao trình độ chuyên môn của Đoàn viên thanh niên tại đơn vị, tích cực tham gia các hội nghị khoa học các cấp
10

1.4
Hỗ trợ, khuyến khích, hướng dẫn sinh viên tham gia chương trình SVNCKH (SVNCKH, VUNCKH, S-Ideas)
10

Các hoạt động phong trào
70

2.1
Tổ chức và duy trì các hoạt động VHVN
15

2.2
Tổ chức và duy trì các hoạt động TDTT
15

2.3
Có hoạt động giao lưu
10

2.4
Tổ chức các hoạt động tình nguyện
20

2.5
Tham gia, hỗ trợ tốt chiến dịch MHX 2008
10

Điểm thưởng: Mức độ hoàn thành chương trình năm cơ sở, mô hình, giải pháp cơ sở (cần liệt kê ra cụ thể phần chương trình năm, mô hình giải pháp cần trình bày riêng theo mẫu)
20

TỔ CHỨC XÂY DỰNG ĐOÀN (80đ)


Xây dựng đoàn về tư tưởng, chính